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宁做水桶不做饭桶

来源:青年文摘在线阅读作者:时间:2016-03-23 22:01:38手机版

  “英超”教练发掘球员的基本准则是:不怕有缺点就怕没特点。而特点就是你的专长,你的优势。姚明的长处是他的高,高身材、高情商;卓别林的长处或许就是他的矮,表演天赋,甚至小丑的天赋。
  
  人如桶,有短板有长板,修补短板难度极大,收效甚微,甚至弱化长板,得不偿失。
  
  同样的一个“桶”,为什么有人宁做水桶不做饭桶?“能”做什么决定你可以做到什么位置,而不是你单方面的“要”做什么就可以做什么。
  
  人生的智慧就是经营你的长处,扬长避短。
  
  对自己,要有锦上添花的仁慈而不是自暴自弃的苛刻;对他人,要习惯表扬,其实就是纵容、助长其长处,而批评常常是提醒一个人的短处与痛处。表扬比批评更聪明,更人性,也更高贵。
  
  传统的“木桶理论”是:你的成绩决定于你的短板,即弱点、缺点或盲点,这有其意义与道理,但是总觉得不够尽兴,有些憋屈与不甘心。
  
  更积极的“木桶新论”是:人的时间与精力是有限的,不应把一生的重点放在不断改进自己的缺点,把自己培养成“完人”;而应善于分析发现自己的优点,并持续不断将之发扬光大,形成自己独特的亮点、优势,成为某一个方面的专家、强人。因为完人常常也可能是庸人。旧的“木桶理论”不太适合人的个性发展,成功的捷径在于尽早发现自己的长板,然后无限聚焦。
  
  木桶旧论,强调的是你最好处于“不败”之地;木桶新论,更在乎你是否处于“常胜”之态。一个是避败原则,一个是趋胜原则。
  
  补短确实更辛苦,毕竟要加大投入,是件费力而不容易做好的事情;无论个人还是企业,合理挖掘现有要素的潜能,在“用”上多下工夫,而不是“补拙”上花精力;国人爱“补”,缺什么补什么,显然这是医师意识,而非教师意识。
  
  有人因此担心,只挖掘长板,会不会人生因此变得单一无趣?韩寒在中学的时候,就发现自己的短板是数学、考试,长板是作文、长跑。后来他退学,只有初中文凭,但是他照样可以把作文与长跑的长板经营得风生水起。
  
  几乎所有的成功者,都是优点和缺点非常突出的人,发挥自己的优势,才是成功的关键。在发挥优势的过程中,缺点自然也慢慢被弥补或淡化:别把自己的缺点当负担,淡化缺点也会让人更自信,然后集中火力演绎自己的长处。

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